研究者詳細

高橋 秀明Takahashi Hideaki

職名 准教授
専門分野 認知心理学
主な研究テーマ 問題解決過程の記述,その過程で使用されるメディアについての心理的評価,及びその過程のデザイン
主な所属学会 日本認知科学会
学位
  • 1986年3月 教育学修士(筑波大学)

学歴
  • 1979年4月 ~ 1984年3月
    筑波大学第二学群人間学類卒業
  • 1984年4月 ~ 1990年9月
    筑波大学大学院博士課程心理学研究科単位取得退学
職歴
  • 1988年10月 ~ 1990年9月
    文教大学経営情報専門学校 非常勤講師
  • 1990年10月 ~ 1992年9月
    日本原子力研究所東海研究所安全性試験研究センター 原子炉安全工学部 専門研究員
  • 1992年10月 ~ 1996年3月
    筑波大学心理学系 助手
  • 1996年4月 ~ 1997年3月
    大学共同利用機関 放送教育開発センター研究開発部 助教授
  • 1997年4月 ~ 2004年3月
    大学共同利用機関 メディア教育開発センター研究開発部 助教授
  • 1997年4月 ~ 2007年3月
    放送大学 非常勤講師
  • 1997年10月 ~ 1998年3月
    文教大学 非常勤講師
  • 2000年4月 ~ 2003年9月
    目白学園短期大学部 非常勤講師
  • 2001年4月 ~ 2004年3月
    総合研究大学院大学文化科学研究科 助教授
  • 2003年10月 ~ 2005年3月
    金沢美術工芸大学 非常勤講師
  • 2004年4月 ~ 2008年3月
    独立行政法人 メディア教育開発センター研究開発部 助教授
  • 2004年4月 ~ 2008年3月
    国立大学法人 総合研究大学院大学文化科学研究科 助教授
  • 2008年4月 ~ 2009年3月
    独立行政法人 メディア教育開発センター研究開発部 准教授
  • 2008年4月 ~ 国立大学法人 総合研究大学院大学文化科学研究科 准教授

  • 2008年10月 ~ 2009年3月
    放送大学 非常勤講師

  • 2009年4月 ~ 放送大学 ICT活用・遠隔教育センター 准教授

  • 2009年4月 ~ 東京国際大学大学院臨床心理学研究科 非常勤講師


業績

研究
著書
  • 2007年
    高橋秀明, 説明表現とメディア, 比留間太白・山本博樹(編)、説明の心理学:説明社会への理論・実践的アプローチ、ナカニシヤ出版, pp.94-109
学術論文/査読なし
  • 2009年
    高橋秀明, 本作りの現場で使用される人工物とその発達:事例調査最終報告, 人工物発達学, 2(1), pp.54-64
学術論文/査読あり
  • 2009年
    大本浩司・高橋励・藤本清・高橋秀明・黒須正明・八木昭宏, 事象関連電位によるメンタルワークロードの評価, 人間中心設計機構誌
  • 2008年
    安藤昌也・黒須正明・高橋秀明, 顧客満足研究に基づいた長期的ユーザビリティ評価の理論的考察, 人間中心設計機構誌
  • 2008年
    大本浩司・高橋励・藤本清・高橋秀明・黒須正明・八木昭宏, 複合的トラッキング作業における眼球停留関連電位と聴覚的P300の比較, ヒューマンインタフェース学会誌, 10(2), pp.39-47
国際会議発表/査読なし
  • 2008年
    大本浩司・高橋励・藤本清・高橋秀明・黒須正明・八木昭宏, 複合的トラキング作業における眼球停留関連電位(ラムダ反応)と聴覚P300の同時計測, 日本人間工学会第49回大会講演集, pp.276-277
  • 2008年
    Makiko Miwa, Hideaki Takahashi, Knowledge acquisition and modification in students‘ exploratory Web search processes while career planning, ISIC 2008: Information Seeking in Context Conference Material, 5-16, Vilnius University, Vilnius, Lithuania
国際会議発表/査読あり
  • 2007年
    Daimoto, H., Takahashi, T., Fujimoto, K., Takahashi, H., Kurosu, M., and Yagi, A., Effects of a dual-task tracking on eye fixation related potentials (EFRP), Proceedings of HCI International 2007, pp.599-604
国際会議発表/査読なし
  • 2007年
    Takahashi, H. and Komatsu, Y., University student learning in everyday life activity: Place, time, and media, Proceedings of Vygotsky workshop: Learning and socio-cultural theory: Exploring modern Vygotskian perspectives. University of Wollongong, Australia
  • 2007年
    Makiko Miwa, Hideaki Takahashi, Patterns of Knowledge Modification and Utilization in Students’ Exploratory Learning for Job Hunting, THET2007 8th Iternational Conference on Information Technology Based Higher Education and Training., CD-ROM, KKR Hotel Kumamoto, Kumamoto, Japan