研究者詳細 | 放送大学　ICT活用・遠隔教育センター

研究者詳細

加藤浩Kato Hiroshi

Hiroshi Kato

役職名	部門長
職名	教授
専門分野	教育工学、認知科学、協調学習
主な研究テーマ	社会文化的アプローチによる教育研究、協調学習支援システム、協調学習における評価の研究、相互評価の研究
主な所属学会	日本教育工学会、日本科学教育学会、電子情報通信学会、ヒューマンインタフェース学会、日本認知科学会、情報処理学会、日本テスト学会、AERA、ACM
関連URL	http://pa.code.ouj.ac.jp/kato/
学位	1993年3月博士(工学)　（東京工業大学）
学歴	1977年4月～ 1981年3月慶應義塾大学工学部卒業 1981年4月～ 1983年3月慶應義塾大学大学院工学研究科修士課程修了 1996年10月～ 1999年3月東京工業大学大学院社会理工学研究科博士課程修了
職歴	1983年4月～ 2000年3月日本電気株式会社 2000年4月～ 2004年3月メディア教育開発センター研究開発部助教授 2004年4月～ 2006年3月独立行政法人メディア教育開発センター研究開発部助教授 2006年4月～ 2009年3月独立行政法人メディア教育開発センター研究開発部教授 2009年4月1日～ 2011年3月31日放送大学 ICT活用・遠隔教育センターセンター長 2009年4月1日～放送大学 ICT活用・遠隔教育センター教授

業績

研究

著書

2011年2月15日
Mochizuki, T., Yaegashi, K., Kato, H., Nishimori, T., Nagamori, Y., & Fujita, S., ProBoPortable: Development and Evaluation of Cellular Phone Software to Prompt Learners to Monitor and Reorganize Division of Labor in Project-Based Learning, B. Daniel (Ed.) Handbook Research on Methods and Techniques for Studying Virtual Communities: Paradigms and Phenomena, IGI Global. pp 381-393.

2009年
加藤浩, 鈴木栄幸, プレゼンテーションのコツ情報リテラシーテキスト, 培風館, pp.107-126

2009年～ 2011年
加藤浩, メディア利用教育:教育におけるコンピュータ活用, ワードマップ「社会・文化・活動の心理学」, 新曜社, 印刷中

学術論文／査読あり

2010年2月20日
奥本素子, 加藤浩, 博物館展示を理解・解釈するために必要な学習支援についての考察, 日本教育工学会, 日本教育工学会論文誌, Vol.33, No.4, pp.423-430

2010年1月20日
山下淳, 市丸俊亮, 加藤浩, 飯崎裕史, 鈴木栄幸, 葛岡英明, 状況内評価の表出を促進するシステム Sounding Board における身体的行為とその効果の検討, 日本教育工学会, 日本教育工学会論文誌, Vol.33, No.3, pp.277-286

2010年1月20日
舟生日出男, 加藤浩, 工学系の学生を対象とした協調的調査活動のデザインと効力感の向上, 日本教育工学会, 日本教育工学会論文誌, Vol.33, No.3, pp.309-319

2010年12月10日
林海福、加藤浩, プロダクトデザイナーに求められる能力およびその成長プロセス, デザイン学研究、日本デザイン学会, vol.57 no.2 pp.67-74

2010年12月10日
渡辺雄貴, 加藤浩, 西原明法, 電車環境におけるモバイルラーニング動画コンテンツ開発指針の一検討, 科学教育研究、日本科学教育学会, 34(4), pp355-367

2009年10月1日
鈴木栄幸, 加藤浩, 社会的ネットワーキングに着目したプレゼンテーション教育手法「マンガ表現法」の実施を支援するコンピュータシステムの開発と評価, 教育システム情報学会, 教育システム情報学会誌, Vol.26, No.2, pp.149-160

2009年12月20日
久保田善彦, 楡井正弥, 鈴木栄幸, 舟生日出男, 加藤浩, 同期型CSCLによる自他のアイディアの可視化と創造的態度の変容, 日本教育工学会, 日本教育工学会論文誌, Vol.33, pp.37-40

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