バックナンバー

第2巻　第１号　(2005年）通巻第3号

目次

「メディア教育研究」（第2巻第１号）の刊行に当たって
メディア教育開発センター理事長　清水　康敬

特集：「e-learningと教材コンテンツ流通に向けて動き始めた組織連携」にあたって
  1. 東京大学における教育の情報化の取り組み
    古田　元夫・永田　　敬・吉田　　眞・山口　和紀・山内　祐平・中原　　淳
  2. e-Learningによる教育支援の組織への適用－岐阜大学AIMS-Gifuの展開
    加藤　直樹・村瀬康一郎・益子　典文
  3. オンデマンド授業流通フォーラムによる新たな教育への取り組み
    高木　直二
  4. TIESの挑戦：教育の公開とeラーニングの活用
    中嶋　航一
  5. 学習コンテンツ共有再利用の国際連携における諸問題
    山田　恒夫


投　稿
＜論　文＞
  1. 発言者割り当て方式を採用した電子掲示板によるコミュニティ形成支援
    ―コミュニティ・インキュベータの概念および実践利用―
    鈴木　栄幸・舟生日出男
  2. e-Learningにおける適応的コンテンツ配信制御
    吉田　賢史・宮崎　光二・中上香代子・中山　弘隆
＜研究資料＞
  1. テレビ会議を利用した合同発表会の取り組みと学習効果
    ―大学と高専の異校種間交流学習を通して―
    成瀬　喜則・宮地　　功
  2. Platforms of Distance Learning Support
    ―the Analysis and the Compatibility― …
    Vyacheslav Valuisky
  3. オンライン日本語語彙コースの開発
    佐藤勢紀子・佐藤　保子・虫明　美喜・吉本　　啓
  4. 大学生のための英語リメディアル教育e-Learning教材“University Voice”の開発
    國吉　丈夫・神保　尚武・石田　雅近・木村　松雄・酒井　志延・笹島　　茂・生内　裕子・
    河内山晶子・染谷　泰正・Rene´e A. Sawazaki・Elizabeth J. Lange・中原　　淳・小野　　博
  5. 静岡大学情報学部「情報社会デザインプログラム」におけるメディア教育の構築
    森野　聡子
  6. Practice of Online Chat Communication between Two Countries and across Different Curricula
    Ritsuko Saito・Noriko Ishizuka
  7. Comuter-Mediated Communicationにおける対人相互作用場面の心理的学的分析
    ―対人信頼感、攻撃性および感情制御スキルの検討―
    松田　英子・岡田　孝二
  8. 日本語読解e-Learningシステム評価
    ―日本語教師と外国人留学生の視点の相違を中心に―
    加藤由香里
  9. KT法を改良したグループ演習における個人の成績j評価方法の提案
    八重樫理人・井戸　孝昭・小田切和也・多々内允晴・古宮　誠一
＜研究展望＞
  1. 学習スタイルの概念と理論―欧米の研究から学ぶ
    青木久美子

ページの上部に戻る